LAG WfbM Hamburg

Julia Zeller Leitung Bildungskoordination, VIA Blumenfisch gGmbH und Sven Neumann, Fachleitung Arbeit inklusiv, Elbe-Werkstätten GmbH

Mit dem Budget für Ausbildung ist 2021 bzw. 2022 ein weiteres Instrument des BTHG an den Start gegangen. Die Idee klingt gut – doch eignet es sich auch für Werkstattberechtigte, die eigentlich dem allgemeinen Arbeitsmarkt gar nicht zur Verfügung stehen? Wie kann eine Umsetzung gelingen? Wie immer bei neuen Konzeptionen gibt es am Anfang viele Unsicherheiten, wenig Beratungskompetenz und keine Blaupausen. Sich trotzdem auf den Weg zu machen lohnt sichaber auch in diesem Fall! Und wie so oft gilt auch hier: mehrere Wege führen zum Ziel.

Sven Neumann (Elbe-Werkstätten) und Julia Zeller (Blumenfisch Berlin) stellen die Umsetzung des Budgets für Ausbildung in Hamburg und Berlin vor. Zwei Städte, zwei Wege – und immer mehr Beschäftigte, die den Sprung in die Ausbildung geschafft haben: aus dem Berufsbildungs- und aus dem Arbeitsbereich heraus, in Fachpraktiker- und Vollausbildungen.

Sven Neumann, Fachleitung Arbeit inklusiv, Elbe-Werkstätten GmbH

Mit dem Budget für Arbeit haben Menschen mit einer Werkstattberechtigung eine gute Perspektive auf eine sozialversicherungspflichtige Beschäftigung in Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes.  Dieses Budget gibt es in Rheinland-Pfalz seit 2006, in Hamburg seit 2013 und bundesweit seit 2018. Welche Erfahrungen wurden und werdenmit dem Budget für Arbeit gemacht? Welche Faktoren können zu einer erfolgreichen Umsetzung beitragen?

Sven Neumann, Fachleitung Arbeit inklusiv, Elbe-Werkstätten GmbH; Nina Wittwer, Fachdienst Fortbildung und Entwicklung, Elbe-Werkstätten GmbH und Leistungsberechtigte  der Elbe-Werkstätten GmbH

Tätigkeiten in Tagesstätten und Senioreneinrichtungen sind ein mittlerweile vielerorts etabliertes Arbeitsfeld für WfbM-Beschäftigte. Sie begleiten und betreuen behinderte Menschen mit hohem Hilfebedarf und entlasten das Personal in Senioren- und Pflegeheimen.

Die Elbe-Werkstätten qualifizieren Teilnehmer*innen aus dem Berufsbildungs- und Arbeitsbereich und begleiten sie an ihrem Arbeitsplatz in Senioren- und Betreuungseinrichtungen. Der Qualifizierungsgang umfasst acht unterschiedliche Module und ist dual angelegt. Der Praxisanteil in Altenheimen und Tagesstätten wird fachlich unterstützt durch die Inklusionsbegleiter*innen. Der Theorieanteil in der WfbM besteht aus fachbezogenem Unterricht, der mit einem Zertifikat der zuständigen Behörde für Gesundheit und Verbraucherschutz abschließt. Formal attestiert das Zertifikat Qualifizierungsbausteine nach § 69 BBiG. 

Thorsten Graf, Teamleitung Kooperation Ikea, alsterarbeit gGmbH und Michael Schneider, Betriebsleitung Elbe-Werkstätten GmbH

Haben sich die Grundlagen der Initialisierung von Außenarbeitsgruppen verändert und wenn ja, wie?

Henriette Oertel, Institutsleitung alsterdialog, alsterarbeit gGmbH und Lisa Hänsli, Koordinatorin & Fachleitung Elbe Lot, Elbe-Werkstätten GmbH

Wie erreichen wir ein kundenorientiertes Angebot der beruflichen Rehabilitation? Ideen, Erfahrungen und Herausforderungen aus der Praxis

Gesche Emme, Amt für Soziales Hamburg; Agnieszka Czarnecka, Sozialbehörde Hamburg; Stefani Burmeister, Geschäftsführung alsterarbeit gGmbH; Rolf Tretow, Geschäftsführung Elbe-Werkstätten GmbH 

In Hamburg erfolgt die Finanzierung der Werkstätten und anderer Leistungserbringer der Eingliederungshilfe seit mehr als zehn Jahren über Trägerbudgets. Dabei stehen nicht Kostensätze und Mengenkontingente im Vordergrund, sondern Projekte und Ziele, um die Teilhabesituation von Menschen mit Behinderung nachhaltig zu verbessern und weiterzuentwickeln. Im Vortrag werden die vier Referenten in einem Vierer-Gespräch die Erfahrungen und die Perspektiven des Trägerbudgets aus Sicht des Leistungsträgers und der Leistungserbringer präsentieren. Des Weiteren soll ein Blick auf die weiteren Hamburger Besonderheiten der Organisation der Teilhabe am Arbeitsleben geworfen werden

Monika Slowik, Diplom-Sozialpädagogin, Elbe-Werkstätten GmbH; Linda Häberlein, Kitahelferin; Elfreda Fuhlendorf Kitahelferin im Budget für Arbeit; Lukas Drobek, in Weiterbildung zum Kitahelfer; Luisa Marquardt in Qualifizierung zur Kitahelferin

Wir unterstützen Menschen mit Handicap auf ihrem Weg in eine berufliche Zukunft, die ihren Wünschen, Neigungen und Fähigkeiten entspricht und sich nicht von konventionellen Arbeitsmarktstrukturen bremsen lässt. Wie gelingen Kooperationen mit Kindertagesstätten und wo entstehen Herausforderungen? Was muss geschehen, damit in Zukunft noch mehr inklusive Arbeitsverhältnisse entstehen und Menschen mit und ohne Behinderung noch besser miteinander arbeiten und voneinander profitieren können? Ein Bericht aus der Praxis mit Helfer*innen in Kindertagesstätten der Elbe-Werkstätten.

Anna Weyrauch (Diplom-Sozialpädagogin, Elbe-Werkstätten GmbH) und Birthe Nowak (Abteilungsleiterin Fachschule für Sozialpädagogik Altona)

In diesem Vortrag wird eine exklusive Qualifizierung von Menschen mit Beeinträchtigung vorgestellt. Referentinnen sind die Abteilungsleiterin der Kitahelfer*innen in der FSP2 und eine Sozialpädagogin, welche die Kitahelfer*innen als Inklusionsbegleiterin im Arbeitsalltag begleitet. Es wird einen Einblick in den konzeptionellen Aufbau geben, unterschiedliche Perspektiven werden gehört sowie ein Filmbeitrag gezeigt. Im Anschluss sind Diskussion und Fragen erwünscht

Lena Kühling, Jobcoach, alsterarbeit gGmbH; Ulf Mauerhoff, Koordinator Rehabilitation, Elbe-Werkstätten GmbH

In dem Vortrag berichten wir von unseren Erfahrungen/gelungenen Beispielen, aber auch Herausforderungen im Jobcoaching und in der Akquise von ausgelagerten Werkstattarbeitsplätzen und BFA-Stellen. Darüber hinaus geben wir den Zuhörer*innen einen Einblick in den Ablauf von der Akquirierung eines Arbeitsplatzes bis zum erfolgreichen Match.

Kristin Lassmann Geschäftsleitung Berufliche Eingliederung und Entwicklung, Elbe-Werkstätten GmbH und Janosch Schweizer, Fachbereichsleitung Lernen und Entwicklung, alsterarbeit gGmbH

Anhand praktischer Beispiele berichten alsterarbeit und die Elbe-Werkstätten von den Chancen, Herausforderungen und Überraschungen bei der Umsetzung.

Axel Garche (alsterarbeit gGmbH); Hanni Ölkersund, Olga Runk (Elbe-Werkstätten GmbH), Armand Cori und Tim Stemler (Hamburger Arbeitsassistenz)

Experten aus Erfahrung berichten über ihre Tätigkeiten in unterschiedlichen Aufgabenfeldern

Kristin Flegel (Inklusionsbegleitung Elbe-Werkstätten GmbH); Vanessa Koch (integrationsservice isa, alsterarbeit gGmbH); Haik Petrossian (Integrationsmanagement | Employee Assistance Program EAP Bergedorfer Impuls gGmbH)

Eine zufriedenstellende Tätigkeit hängt von einer lebbaren Balance des Persönlichen mit dem Beruflichen zusammen. Das Segment der Inklusion, welches Menschen mit seelischen Beeinträchtigungen in den Arbeitsmarkt integrieren will, bedarf einer genaueren Betrachtung. Trotz formaler Übereinstimmungen in diesem Bereich mit anderen Zielgruppen, stellen seelische Beeinträchtigungen eine Besonderheit dar und zwar in der Hinsicht, dass diese weniger in eine Chronifizierung münden, sondern sich auflösen und ‘verformen‘ können. In jedem Fall sind den Rand- und Rahmenbedingungen eines Tätigkeitsfeldes besondere Aufmerksamkeit zu schenken. In dem Workshop werden wir die Struktur und Dynamik dieses Ganzen beleuchten und freuen uns auf die Perspektiven sowie Erfahrungen der Interessierten.

Karsten Koschewski (Bereichsleitung IT und Logistik, Elbe-Werkstätten GmbH, und Dieter Wendelborg, Digitalisierungsbeauftragter, Elbe-Werkstätten GmbH)

Die Digitalisierung und Automatisierung wird Auswirkung auf die Arbeitswelt haben und damit auch auf die Beschäftigungsmöglichkeiten für Menschen mit Behinderungen. Es ist wichtig, dass die Elbe-Werkstätten diese Veränderungen im Auge behalten und ihre Angebote entsprechend anpassen, um sicherzustellen, dass Menschen mit Behinderungen weiterhin qualifizierte Arbeitsplätze finden können.
 

Birgit Krönke (Betriebsleitung Elbe-Werkstätten GmbH) und Olaf Böhl (Vorsitzender Werkstattrat, Elbe-Werkstätten GmbH), u.a.

Die Elbe-Werkstätten starten in die teilautonome Gruppenarbeit. Elbe ReTörn - ein Betrieb der Elbe-Werkstätten für Menschen mit psychischen Einschränkungen - stellt Chancen und Herausforderungen einer Arbeitsorganisation mit mehr Partizipation, Verantwortungsübernahme und Selbststeuerung für Beschäftigte im Produktionsbereich vor.

Christa Hansen (FAB BBB, Elbe-Werkstätten GmbH) und Mark Schänzer (Fachleitung Berufsbildungsbereich, Elbe-Werkstätten GmbH)

Kai Göttsch (Leitung WfbM, AWO Schleswig-Holstein) und Sebastian Weyhing (Bereichsleitung, alsterarbeit gGmbH) 

Das Arbeitsleben ist so vielfältig und individuell wie die Menschen, um deren Arbeitsleben es geht. Außerdem ist Arbeitsleben in ständiger Veränderung: Während einige Bereiche sich z.B. durch die Digitalisierung stark verändern oder ganz verschwinden, entstehen ganz neue und ungeahnte Chancen. An welchem Arbeitsleben können Menschen dann teilhaben? Die Referenten möchten Rahmenbedingungen, u.a. an Hand von Zahlen – Daten – Fakten zum Arbeits- und Erwerbsleben vorstellen und daraus mögliche Ableitungen für Verallgemeinerungen formulieren. Was bedeuten diese für die Angebote zur Teilhabe am Arbeitsleben? Dies kann gerne diskutiert werden . . .  

Anke Böttcher (tanz.choreografie, bewegung, www.hereweare.dance) und Tänzer*in des Ensembles

Welche Erfahrungen hat die Tanzkompanie „here we are“  im digitalen Raum während der Corona-Pandemie gemacht. Was bedeuten diese für die aktuelle Arbeit der Tänzer*innen in Präsenz.

Die künstlerische Leiterin der Kompanie und eine Tänzerin gehen diesen Fragen anhand von zwei  Projekt-Beispielen nach

Moritz Schilk (Projektleitung Minotauros Kompanie, Elbe-Werkstätten GmbH) und Schauspieler*in des Ensembles

Die MINOTAUROS KOMPANIE ist das inklusive Theaterensemble der Elbe-Werkstätten. Gemeinsam mit zwei Schauspieler:innen aus dem Ensemble stellt Moritz Schilk (Projektleitung) die Arbeit der Kompanie vor und eröffnet den Raum für Diskussion rund um die Begrifflichkeit von Inklusion. Dabei werden auch Erfahrungen und Ergebnisse aus einem sechstägigen Prozess geteilt, bei dem es um die Frage nach dem „Selbstverständnis von Inklusion“ ging.

Vanessa Koch und Susanne Lohmann (integrationsservice arbeit (isa), alsterarbeit gGmbH)

In unserem Workshop setzen wir uns gemeinsam mit den Teilnehmer*innen mit der Frage auseinander, wie der Übergang aus der Werkstatt auf den allgemeinen Arbeitsmarkt sinnvoll(er) gestaltet werden kann. Welche Akteur*innen und Interessengruppen sind an dem Prozess beteiligt? Wie müssen Beratungen von Klient*innen, Angehörigen und anderen Involvierten gestaltet werden, um gut auf den Übergang vorzubereiten? Welche Qualifizierungsmöglichkeiten gibt es im Rahmen der Werkstatt und wie können diese effizient kommuniziert und umgesetzt werden? Und nicht zuletzt die Perspektive der (potenziellen) Arbeitgeber: Wie können Werkstätten und Bewerber*innen attraktiver für den allgemeinen Arbeitsmarkt werden? Welche Anforderungen werden an die Beschäftigten aber auch an Fachkräfte aus den unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern der Werkstatt gestellt?

Wir hoffen auf einen regen Austausch und viele (neue) Impulse.

Urte Schmidt (Lebenshilfewerk) und Mathias Westecker (Leben mit Behinderung Hamburg gGmbH)

Das BTHG hat trotz vieler Forderungen der Selbsthilfe und der Verbände keine Verbesserungen für Menschen mit hohem Hilfebedarf bei der Teilhabe am Arbeitsleben gebracht. Und doch sind bundesweit viele Träger der Eingliederungshilfe auf dem Weg, arbeitsweltorientierte und betrieblich orientierte Teilhabeangebote zu entwickeln im Rahmen von Tagesförderung. Die Hamburger Träger im Netzwerk Arbeit Hamburger Tagesförderung (NAHT) setzen mit berufsorientierten Bildungsangeboten und betrieblichen Arbeitsangeboten seit vielen Jahren Akzente für Menschen mit hohem Hilfebedarf. Urte Schmidt und Mathias Westecker berichten über bewährte und gute Praxisbeispiele, stellen die Hamburger Rahmenvereinbarungen vor und zeigen bundesweite Bildungs- und Qualitätsangebote für Fach- und Führungskräfte der Tagesförderung auf.

Verena Lück (Koordination der Interessenvertretung, Leben mit Behinderung Hamburg gGmbH) und Markus Wilhelmi (Leben mit Behinderung Hamburg gGmbH)

Wie können Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf Teilhabe am Arbeitsleben (mit-) gestalten? Erste Schritte in die richtige Richtung.

Wibke Juterczenka (Leben mit Behinderung Hamburg gGmbH)

Das Arbeitsleben hat viel zu bieten. Auch für Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf lassen sich in Kooperation mit Firmen,
Vereinen oder anderen sozialen Einrichtungen vielfältige Tätigkeiten finden und dauerhaft etablieren. Leben mit Behinderung Hamburg entwickelt seit 2010 mit dem Konzept Auf Achse von 12 Standorten ausgehend  Arbeits-, Erfahrungs- und Begegnungsräume an Orten des regulären Arbeitslebens. Im Vortrag wird anhand von Praxisbeispielen erläutert, wie das Konzept entstanden ist und wie betriebliche Teilhabeangebote angebahnt, umgesetzt und gepflegt werden können.

Selin Asar und Gesa Schönheit (Leben mit Behinderung Hamburg gGmbH)

Bildung für Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf. Das ist ein inklusiver Vortrag in leichter Sprache.

Wovon handelt der Vortrag? Warum Bildung für alle Menschen wichtig ist. Was Bildung für uns Menschen bedeutet. Wie das auch für Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf gehen kann.

Britta Engelhardt (Supervisorin und Konzeption Dozenten-Doppel) und Monika  Blaszynski (ausgebildete Doppel-Partnerin)

Bildung für alle Menschen ist ein Grundrecht. Bildung für Menschen mit zugeschriebener Behinderung hat mit dem Thema der Selbstbestimmung und der Selbstwirksamkeit an Wichtigkeit dazugewonnen. In den meisten Fällen werden Menschen mit Behinderung von Menschen ohne Behinderung fortgebildet. Durch ein sog. Dozenten-Doppel (Menschen mit und ohne Behinderung), welches diese Fortbildungen durchführt, wird die Erwachsenenbildung endlich eine Erwachsenenbildung für alle von allen. Wie so ein Dozenten-Doppel funktionieren kann und welche Strategien und Netzwerke notwendig sind, erfahren Sie in unserem Vortrag.

Delia Ramcke (Hamburger Arbeitsassistenz gGmbH)

Qualifizierungsinhalte – Prinzipien – Methoden  -„kukuk plus“ kommunikation - konfliktbewältigung - kooperation

Vorstellung und Kennenlernen der Bildungsmaterialien und Erprobung einiger konkreter methodischer Angebote aus der Praxis.

Alexander Czarnetzki (Hamburger Arbeitsassistenz gGmbH)

Die InA.Coach App hilft Menschen, im Arbeitsalltag ihre Aufgaben zu erledigen. Die App ist für alle Menschen, die sich bei der Erledigung ihrer Aufgaben Struktur und Stabilität wünschen. Mit ihrer Hilfe werden komplexe Aufgaben in kleine, überschaubare Schritte zerlegt, so dass nichts vergessen werden kann und sich schnell motivierende Erfolge einstellen.

Svenja Hartmann (Referentin Geschäftsbereich Werkstätten, Stephanus gGmbH Werkstätten Berlin)

Die mediale Präsenz von Werkstätten ist derzeit vermutlich stärker als je zuvor. Im Mittelpunkt stehen dabei jedoch eher kritische Stimmen, die die Arbeit und Inhalte des Werkstätten-Systems mit Schlagworten wie „Sklavenarbeit“ und fehlender Chancengleichheit besetzen. Das führt auch zu Zweifeln und Unsicherheiten bei Mitarbeitenden, ebenso wie zu Begegnungen mit Bekannten, Familien und Freunden, die der eigenen Arbeit nun vielleicht ebenso kritisch gegenüberstehen. „Der Wind hat sich gedreht“ könnte man sagen und es bleibt zu fragen, wie wir als Mitarbeitende, als Kolleg*innen, als Menschen diesem Gegenwind begegnen können. Der Vortrag versucht Ansätze und Lösungswege für eben diesen Umgang vorzustellen. 

Es wird viel über Inklusion gesprochen - in der Politik, in der Gesellschaft, in der Öffentlichkeit, in den Werkstätten für Menschen mit Behinderung.
Dabei wird oft nicht mit, sondern über die Betroffenen und ihre Bedürfnisse gesprochen.
 
Was macht es so schwierig, Inklusion zu leben? Was ist  überhaupt unter Inklusion zu verstehen und woran läßt sich gelebte Inklusion messen?
Es gibt unterschiedliche Vorstellungen von dem, was Inklusion sein soll. Was ist zum Beispiel ein inklusiver Arbeitsmarkt? 
Was braucht es wirklich, um Menschen mit Behinderung gerechte und befriedigende Arbeitsbedingungen zu schaffen?
 
Darum soll es in dem Workshop gehen. Wir wollen gemeinsam Voraussetzungen für eine Inklusion in der Arbeitswelt sammeln, die auch im Sinne der Betroffenen ist.
Das Ergebnis soll am zweiten Kongresstag auf einer Podiumsdiskussion zur Sprache kommen.
 
 

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